Rok szkolny 2018/2019

Program autorski: „Czytanki matematyczne” – p. A. Gasińska

Innowacje pedagogiczne: 

1. „Zdrowa  żywność to podstawa, więcej ruchu ważna sprawa ”  – p. A. Gasińska
2. „Ortografia wcale nie jest taka trudna” – p. M. Loster
3. „Mój zaczytany świat” – p. B. Czernous
4. „Akademia kulinarna” – p. K. Stańczyk
5. „W świecie baśni braci Grimm” – p. D. Maciejewska
6. „English and American popculture”- „Kultura popularna Wielkiej Brytanii i Ameryki” – p. E. Malepszak

Rok szkolny 2017/2018

1. Kołobrzeg i okolice – edukacja regionalna – p. M. Jakubowska (kontynuacja)
2. Młodzi programiści – wdrożenie do programu nauczania elementów programowania – S. Konopacka (kontynuacja)
   
3. Zdrowa żywność to podstawa, więcej ruchu ważna sprawa – p. A.Gasińska
   
4. Mój zaczytany świat – p. B. Czernous
5. Ortografia wcale nie jest taka trudna – p. M. Loster
6. Oczyma wyobraźni – p. E. Badaczewska
7. Matematyczni  giganci – p. S. Konopacka
8. Dbam o zdrowie – p. A. Wierzbińska
9. Sportlich i gesund –  sportowo i zdrowo – p. D. Maciejewska
10. Czytanki matematyczne – program autorski – p. A. Gasińska

Rok szkolny 2016/2017

1. Z niemieckim za pan brat – p. D. Maciejewska (kontynuacja)
2. Eksperymentuję – odkrywam świat – p. K. Stańczyk (kontynuacja)
3. Z ortografią za pan brat – p. A. Gasińska (kontynuacja)
4. Kołobrzeg i okolice – edukacja regionalna – p. M. Jakubowska (kontynuacja)
5. Książka i ja – p. M. Kacprzak
6. W kręgu książki – p. B. Czernous
7. Zielona matematyka – zadania matematyczne o treści ekologicznej – p. M. Loster
8. Młodzi programiści – wdrożenie do programu nauczania elementów programowania – S. Konopacka

Rok szkolny 2015/2016

1. Promowanie zdrowego stylu życia podczas nauki języka angielskiego – M. Sylwesiuk (kontynuacja)
2. Z niemieckim za pan brat – p. D. Maciejewska
3. Z ortografią za pan brat – p. A. Gasińska
4. Kołobrzeg i okolice – edukacja regionalna – p. M. Jakubowska
5. Eksperymentuję – odkrywam świat” – p. K. Stańczyk

Rok szkolny 2014/2015

1. Wykorzystanie dramy w procesie kształtowania umiejętności językowych. Nauczanie języka angielskiego na pierwszym etapie edukacyjnym klasy II-III – p. A. Wojciechowska (kontynuacja)
2. Plastyczny angielski – wykorzystanie zajęć plastycznych w procesie kształtowania umiejętności językowych w klasach I-III – p. A. Wojciechowska
3. Promowanie zdrowego stylu życia podczas nauki języka angielskiego – p. M. Sylwesiuk
4. Lubię matematykę! – p. M. Jakubowska

Rok szkolny 2013/2014

1. Wykorzystanie dramy w procesie kształtowania umiejętności językowych. Nauczanie języka angielskiego na pierwszym etapie edukacyjnym klasy II-III – p. A. Wojciechowska
2. Gry i zabawy dydaktyczne na lekcjach matematyki – p. M. Loster
3. Aktywizacja uczniów na lekcjach wychowania fizycznego poprzez nowoczesną formę ruchu Nordic Walking – p. A. Wierzbińska
4. Wykorzystanie różnorodnych technik plastycznych w procesie rozwijania swobodnej ekspresji plastycznej uczniów w młodszym wieku szkolnym ,,JA W ŚWIECIE SZTUKI” – p. E. Badaczewska